SESIONES 7 Y 8

En estas últimas sesiones se les ha dejado más tiempo para que investigen. Les he propuesto varios proyectos entre los que han elegido cada uno el que más le ha gustado.

A cada grupo le he marcado unas metas que pueden llegar a conseguir y les he abierto el campo para que investigen basándose en lo que han construido.

Se les ha pedido a todos los grupos que cambien el diseño original y que ajusten la programación a los cambios que han hecho y sobre lo que yo les he dicho.

La mayoría de los grupos han conseguido los objetivos y hemos quedado en que el próximo año si sale de nuevo el proyecto, los alumnos que estén en sexto curso direñarán su robot desde cero, sin basarse en los diseños iniciales y se les pedirá que cada uno haga algo relacionado con el diseño elegido.

Como hasta ahora os enseño unas fotos de lo que hemos estado haciendo.

Fotos de nuestros diseños.

 Y ahora un video resumen.
Video de ciertos robots creados en estas sesiones.

SESIONES 5 Y 6

Durante estas sesiones hemos ido investigando un poco más en lo robot que he propuesto. He partido de un diseño que les he dado a los alumnos y alumnas y les he pedido una meta primero y luego tienen que reinventar el robot según quieran.

Los robots con cada vez más complejos y están descubriendo cosas nuevas por sí solos, lo único que les pido es que una vez que hayan "descubierto" algo, me lo tienen que contar a mi y luego al resto de los grupos por si quieren aplicarlo.

Para las ultimas sesiones vamos a diseñar robots diferentes en cada grupo a partir de unas premisas que les indicaré y les daré un objetivo más complicado.

Os muestro unas fotos para que veáis lo que estamos haciendo estos días.

 Y ahora os presento un video con las pruebas de algunos de los proyectos que hemos realizado en estas sesiones.

SESIONES 3 Y 4

Durante estas sesiones hemos ido creando robot más complejos y con una programación mayor que los iniciales.

Las alumnas y los alumnos están colaborando unos con otros en los diseños y en la programación. Cuando un alumno o alumna descubre algo tras darle alguna pista les he dicho que se lo enseñen al resto. Así cada vez investigan más a partir de la versión inicial que les planteo y han empezado a jugar con los robot incluyendo pequeños cambios.

Os enseño algunas fotos y videos de esta sesión.

 

Y ahora os muestro un video de lo que hemos estado haciendo, pero es un resumen, en otras sesiones pondremos alguno más grande.

SESIONES 1 Y 2

En este blog vamos a ir anotando lo que vamos haciendo y aprendiendo durante el proyecto profundiza en el C.E.I.P. Virgen de Gracia.

En estas primeras sesiones hemos aprendido a manejar el entorno de diseño y programacion de Lego Wedo y hemos seguido varios tutoriales para ir diseñando los primeros robots, de forma que vamos aprendiendo poco a poco a manejar todas las utilidades que nos ofrece la aplicacion.

Tenemos 5 kit de robótica y hemos dividido a los alumnos en 5 grupos en los que ponemos unos retos a cumplir y una investigación sobre cada robot donde ellos experimentan.

Os enseño unas fotos de estas primeras sesiones.

 Además de estas fotos hemos ido grabando unos videos sobre lo que hace cada robot.

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